Los talleres resultaron un éxito, y pudimos identificar los elementos más representativos de la comunidad del colegio: familia, amor, solidaridad y diversión. Los dibujos de los alumnos y alumnas también nos ayudaron a detectar formas y colores que luego adaptamos al diseño del espacio: las formas orgánicas de los de 6º, las líneas y puntos de los de 5º y las llamas de los de 4º. Así, realizamos dos propuestas y las pasamos a votación para que los profesores eligiesen su preferida. 

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Una vez definido el diseño, nos pusimos manos a la obra y completamos el proceso de pintado con la ayuda de voluntarios Jump The Line mientras los alumnos estaban de vacaciones. Ver su reacción al volver al cole fue una experiencia maravillosa.

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